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      深圳国际化学校课程体系总览

      深圳(南山)中加学校 区域 :南山区 课程设置 :中加融合课程 招生年级 :初三毕业生或高一 学费 :108000元/学年 深圳IPC国际校区 区域 :南山区 课程设置 :IPC国际小学课程 招生年级 :G9预备班-G12,学前至7年级 学费 :K班:168000元/学年,G1-G5:188000元/学年,G6-G7:198000元/学年 国际名校直升班 区域 :南山区 课程设置 :大学预科班 招生年级 :高二、高三 学费 :21.6万 FA孚爱国际艺术教育中心 区域 :南山区 课程设置 :BTEC国际艺术预科 招生年级 :高中 学费 :约28万元/学年 意大利马兰戈尼学校 区域 :南山区 课程设置 :时装设计课程、时尚造型课程 招生年级 :幼儿园-高中 学费 :第一学年:133000元/学年第二学年:138000元/学年大二或大三学年:约22000欧元 中新中学 区域 :坪山区 课程设置 :多元课程体系 招生年级 :高中 学费 :39000元/学期 华美外国语学校 区域 :罗湖区 课程设置 :中西融合课程 招生年级 :小学、初中、高中 学费 :小学:34000元/学期,初中:35000元/学期,国际高中:64000元/学期 万科梅沙书院 区域 :盐田区 课程设置 :中美融合课程、中英融合课程 招生年级 :高中 学费 :19.8万元/学年学术生:20.42万元/学年艺术特长生:24.62万元/学年 梅沙双语学校 区域 :盐田区 课程设置 :融合双语课程 招生年级 :7-9年级 学费 :146000元/学年 鲸帆教育DES香港班 区域 :龙岗区 课程设置 :香港DSE课程 招生年级 :初三-高三 学费 :15.8万元/学年 广州美院附中AIP 区域 :龙岗区 课程设置 :英美班、澳洲班艺术课程 招生年级 :高中 学费 :16.6万元/学年 北大附中海口学校国际部 区域 :深圳周边区域 课程设置 :北大附中自主研发课程体系 招生年级 :高中 学费 :15万元/学年 北京正泽学校巽寮分校 区域 :深圳周边区域 课程设置 :双语课程 招生年级 :幼儿园、小学 学费 :6万元/学年 北京师范大学珠海分校附属外国语学校 区域 :深圳周边区域 课程设置 :加拿大安省课程、校本博雅课程 招生年级 :8-12年级 学费 :84000元/学年 注:各个学校学费为不完全统计,若有疏漏或错误,请以学校官网通知为准!

      2021年开设AP课程的成都国际学校有哪些?

      成都国际教育不断在发展,国际学校也是越来越多。我们知道AP课程是国际学校主流课程之一,那在成都有哪些AP课程学校呢?下面就一起来看看,以希望能帮助到家长们。 1、成都七中国际部 成都七中国际部(工商注册主体为:成都楷博专修学校)是中国成立时间早的中学国际部,已成为国内众多著名重点中学国际部的典范。 2020年AP成绩:在今年所有参加考试学生中,成都七中国际部有25人获得AP学者奖,14人获得AP荣誉学者奖,25人获得AP特级荣誉学者奖,总共64位同学获奖 2、成都树德中学国际部 成都树德中学国际部由成都华樱出国服务股份有限公司和成都树德中学共同投资成立,于2002年经成都教育局批准成立的办学机构。 2020年AP成绩:树德中学国际部报考科目涵盖17门学科,共获得127个科次达到优秀(4分及5分)!21人获得AP学者奖!16人获得AP荣誉学者奖!17人获得AP特级荣誉学者奖! 3、石室天府国际部 成都石室天府中学国际部成立于2011年,由石室天府中学与成都梦工厂教育强强联手合力打造。 4、成都美联国际学校 美联国高(简称MPA),是由跨境教育领先品牌美联国际教育与 美国私立蓝带学校 — 独立学校 联手打造的一所纯美式学历制中学。 5、成都西雅美途联合外国语学 成都西雅美途外国语联合学校(简称“西雅美途”)是经成都市教育局正式批准、由三原教育集团创办的初高中六年一贯的全日制、寄宿制高品质私立外国语学校。 6、成都协同国际学校 成都协同学校自2016年创办以来,就负有明确的使命:为有意出国学习的学生打下坚实的学术基础,并培养他们的品格和终身学习能力。 温馨提示:国际学校择校有困扰?择校有任何问题,或想了解更多学校信息及招生考试情况,欢迎点击【预约看校】咨询,或点击下图或识别二维码预约咨询!-咨询电话:400-0118-798.

      2021年深圳美国高中AP课程的学校有哪所?

      作为当前主流的国际课程,美国AP课程被很多国际学校所采用,为了方便家长们择校,就在这里介绍一下深圳国际学校中开设有AP课程的学校,如下: ◆新哲书院(原讯得达国际书院) 新哲书院国际高中主要招收10-11年级的适龄学生,学校注重学生在课堂内外的全面发展,通过课程体系和能力发展体系,培养学生在未来竞争中的必备技能,包括扎实的学术能力和良好的人际交往能力,实现自我,贡献社会。 ◆深圳国际预科学院 深圳国际预科学院高中阶段开设9年级预备班-12年级课程,经过多年探索发展,学校打造出独特的多元文化教学模式以及国际化校本课程,致力于将学生培育为身心健康、思想独立、具有家国情怀、富有创新精神的现代公民。 ◆汇世国际书院 汇世国际书院对学生国籍不作要求,招生年龄范围为15-18岁,招生年级为10-12年级。该校是一所由来自麻省理工学院、牛津大学、香港大学的高才名师倾力打造的,致力于培养学生终身学习能力和感知幸福能力的国际学校。 ◆深圳(南山)中加学校 南山中加学校主要面向优秀的应届初中毕业生进行招生,该校是目前深圳市唯一一所中外合作、实施中加两国普通高中教育的新型国际学校,学校实行双学籍、双学历管理,执行中加两国普通高中课程。 以上介绍的是部分优质的开设AP课程的广东深圳市国际学校,如需获取更多相关内容,可到本网站查看!

      2021年开设A-Level课程的成都国际学校有哪些?

      作为提供国际化教育的国际学校,所开设的课程一般都会以国际课程体系为主。目前采用的主流课程有A-Level、IB、AP等等,那么2021年四川成都市国际学校中,开设A-Level课程的学校都有哪些呢? >>>成都七中国际部 成都七中国际部A-Level课程班主要是面向优秀的应届初中毕业生和高一学生进行招生。国际部目前共为英国、美国、澳大利亚、加拿大等60多所大学培养出3000余名优秀的学生,其中有超过1000名学生现已学成回国,正在为祖国的建设贡献自己的力量。 >>>牛津国际公学成都学校 成都牛津国际公学规定的招生对象主要是14-18周岁的适龄优秀学生,该校是一所源于英国面向世界的纯正国际寄宿高中。学校遵循纯英式教育体制提供英国爱德思A-Level和IGCSE课程,不仅关注注重学科教育,也努力发展学生的人格培养。 >>>成都墨尔文学校 成都墨尔文学校国际高中主要招收有意接受国际教育的初三至高三的学生,国籍、户籍不限。学校采用英式学校个性化、极小班的教学模式,由高素质、有教授母语非英语学生的外籍老师帮助学生逐渐适应西方教育方式,通过精心设计的课外团体活动和多元化的寄宿生活,全方位提高学生的素质。 >>>成都棠湖外国语学校国际部 棠外国际部主要面向优秀的初中毕业生进行招生,棠外国际部依托金牌课程A-Level,开设有语言课程、普通高中课程、U-course 素质课程、留服及生涯规划课程。在开放、多元、融合的文化氛围中最大程度开发学生潜能,实现自我突破,助力世界名校申请。 以上介绍的就是部分开设A-Level课程的成都国际学校,更多相关内容可联系在线老师进行咨询,咨询电话:400-0118-798!

      北京最难考的鼎石、世青,为什么选择MAP作为入学考试?

      北京某一位学生家长准备让孩子就读北京鼎石学校,但入学之前,她并不知道还有笔试环节,自然也就不知道考试都考什么了。当被告知入学考试是MAP之后,家长有点着急了,因为孩子在之前并没有准备考试的相关内容,最后因为笔试准备不充分,没有获得鼎石学校入学资格! 在很长一段时间里,一部分家长都会觉得国际学校就是有钱就能上的。不过,纵观现在国际学校招生的激烈状态,显然这样的想法是很片面的。 “摇号”、“候补”、“入学考试”等等,都说明国际学校入学并没有大家想的那么轻松。 现在越来越多的家长都让孩子都国际教育这条路线。虽然国际学校数量逐渐增多,但是很多实力较强、毕业成绩较好的国际化学校,入学难度并不比公立学校小。 小编想说的是,现在很多国际化学校入学考试都逐渐引入笔试环节,但是也正是因为很多学生在前期准备不充分,最终与理想学校都擦肩而过! 入学考试基本上分为三类: 英式学校入学考试CAT4,哈罗学校、德威学校...... 美式学校入学考试MAP,鼎石、世青...... 自主命题; 之前,我们和大家说过关于英式国际化学校入学考试CAT4的相关内容(点击了解:CAT4究竟考什么?)今天,我们就再和大家聊一聊美式国际化学校入学考试MAP! MAP是什么 MAP测试全称Measures of Academic Progress,由NWEA(美国西北测评协会)根据CCSS标准以及AERO标准制定,是一种基于网络的电脑自适应测试。严格来说MAP分为K-2年级的MAPG和2-12年级的MAP两种(注意:国内一般只考MAP考试)。 MAP考试科目包含Reading(阅读、词汇等内容)、Language Usage(语法、写作等内容)、Mathematics(数学)、Science(科学)。 MAP的作用 由于MAP测试的题库和评价体系是根据美国国家课程、各大州的教育机构、常春藤大学的共同合作来设计的,因此引进该测试只适合美国方向的国际学校。 使用MAP,主要就是为了评测英语、数学、科学和社会学科,帮助学生从不同起点向美国同年级学生看齐的进展,其中包括英语阅读进展的情况。 MAP考试提供给美国私立中学行业协会量化数据,以支撑学校的美国海外中学学历申请,为K-12年级在未来申请美国大学的材料中提供更全面具有说服力的成绩数据,评测高中部学生参加托福和SAT考试前的实力情况,为针对性的培训方案提供指导。 MAP考什么 考试方式:自适应机考 题目类型:选择题、填空题、匹配题等 考试科目:Reading(阅读、词汇等内容)、Language Usage(语法、写作等内容)、Mathematics(数学)、Science(科学)不过国内国际学校入学考试大多数不考科学部分。 阅读测试 词汇认知、构成和词汇量、文体阅读(中心思想和阅读理解)、文体阅读(技巧、结构和评价)、说明文阅读(中心思想和阅读理解)、说明文阅读(技巧、结构和评价) MAP阅读例题 语言运用测试 写作文体和目的、写作过程技巧、语法使用、写作惯例 数学测试 数感、数字预估和计算、代数、几何、测量、统计和概率、问题解决、推理与论证 科学测试 物理科学、生命科学、地球科学 因为MAP测试2-12年级通用,所以大纲涉及内容覆盖所有年级。覆盖所有年级这一点也给孩子们的备考带来了极大的挑战,也正是需要专业老师的原因了。 MAP如何准备 MAP通常考察的是阅读和数学科目。想要在MAP上拿更高的分数,需要将考试涉及的知识点掌握透,其中的高频英文词汇可以提前熟悉。 尤其对一些公立转国际的孩子来说,MAP的英文阅读部分是他们考试的重难点,而这部分更需要长期的备考规划。 数学的部分,学生独立复习的难度更大一些,因为只有大纲,所以学生在准备的时候很容易抓不住重点。

      公立学校学生转读A-Level课程,这些问题一定要搞清楚!

      三大课程体系中A-Level相对来说比较简单,但是单科学习就很难。 同时,学科数量也很庞大,通过对比来看A-level 更适合中国的学生,所以很多中考结束转读国际课程的学生选择最多的也是 A-level课程。 但是,国内普高学生若想学习A-level的话,需要具备哪些能力呢?今天就和大家一起聊一聊。 01学科基础 大家应该知道A-level是英国高中课程,学制两年,相当于国内的高二高三,所以没有任何学科基础空降学习A-level是不太现实滴。英国学生有GCSE过渡,国际生有IGCSE,而没有IG基础的普高学生,一般需要较好的初高中知识底子,才能顺利融入A-level的学习。 A-level课程难度一般,但知识面很广,比如说A-level数学的空间向量、微积分、微分方程、正态分布等知识点,国内高中根本没有。数学底子不行的孩子,慎选进阶数学。物理、化学、生物这些理科环环相扣,连续性强,没有一定的基础是不行的。经济、地理、历史、英语、社会学、心理学,与国内大纲差异巨大,或国内初高中生根本没有接触过,刚开始学习也要十分用心才可以,而且强调阅读量。 02语言基础 学习A-level课程,英语不能太弱。国际学校情况不同,有中教,有外教,可能全英文讲解,也可能中英文讲解。数理化等科目对语言要求相对较低,但英文不行也是听不懂课,考试看不懂题的;历史、经济、心理学等写作课目,对语言水平要求较高,用英语听课、阅读、做作业、讨论、写论文,英文太差根本学不下去。 另外A-level学生申请英国大学是要考雅思的,G5学校雅思6.5打底,7.0、7.5也是家常便饭。 03学习时间规划 A-level课程适合16-18岁学生学习,对应的是国内的高二和高三年级。 一般国内高一毕业,高二在读的学生学习A-level的比较多。不过也有优秀高一学生直接读A-level。还有高考生参加完高考后,决定学习A-level,走英国申请。 04考试时间规划 英国A-level改革后,学生两年学习完成后统一考试。A-level课程是边学边考,如果对于成绩不满意还可以重考。 主要给大家介绍一下CAIE和Edexcel两大考试局考试时间。A-level考试时间:Edexcel IAL一年三考,时间是1月、6月和10月。CIE一年两考,时间是5月和10月。 A-level报考时间: 1)Edexcel考试局报考1月考试的考生,最好在前一年的10月前就联系,截至日期10月中旬。报考6月考试的考生,一般是在1月份考试结束后就开始受理报名,截止到当年的3月中旬。报考10月考试的考生,一般是在5月份考试结束就开始受理报名,截止到当年7月中旬。 2)CIE考试局报考6月考试的考生,一般是在1月份考试结束后就开始受理报名,截止到当年的3月中旬。报考10月考试的考生,最好在前一年的9月前就联系,截至日期9月中旬。 注意,错过正常报名时间,还能继续报名,不过考试费翻倍! 05本科申请规划 英国大学的标准入学要求是三门A-level成绩。考完第一年AS的考试之后,会用AS成绩和平时表现预估你的整体A-level成绩大概会是一个什么水平。然后用预估成绩、AS成绩、GCSE成绩、PS、推荐信等材料,在第二年9月开学后通过UCAS系统提交本科申请。 近年来,英国名牌大学申请竞争十分激烈,门槛越来越高,目前很多热门课程AAA已经不够用了。 06学习能力 A-level学生应该具备以下学习能力,包括:1)自律 2)有计划,不拖延 3)再好的环境学习,不分心 4)目标明确 5)不懂就问 6)充分利用手边资源 7)有动力,有热情 8)劳逸结合,高效学习 9)准备一本英语词典 10)投入越多,回报越大,这里指的是成绩。

      北京国际高中课程哪个好受欢迎?

      在选择北京国际高中有一项是非常重要的考察点,那就是国际高中课程,通俗的来说选择什么课程,决定了学生将来的申请国家以及能否申请到国外大学。那么,北京国际高中课程哪个好受欢迎呢? 北京国际高中美国方向课程 该课程是目前北京国际高中课程中开设占比数量最多的,也是选择学生最多的一类课程,不言而喻学习这类课程后,将来申请美国的大学是非常具有优势的。 北京国际高中英国方向课程 英国方向的国际高中课程被称为“最适合中国学生的课程”,无论是从课程设置还是从课程内容上来看,都比较符合中国学校就读学习,同时该课程将来申请英国的大学,具备优势。 北京国际高中IB课程 目前含金量最的一门国际高中课程,该课程的考试成绩,可用来申请世界上近90%的国家大学,同时这门课程的难度也是非常高的,一般学生从小就接触IB的,学习起这门课程会更加有优势。 以上就是关于北京国际高中课程哪个好受欢迎的相关介绍,同时北京国际高中课程还有很多类型,比如加拿大、澳洲、小语种等等,如果您有更多想了解的问题,可直接电话与我们咨询。(400-0118-798)

      2021年北京国际幼儿园各区招生简章汇总

      北京国际幼儿园近年来非常火热,越来越多的宝妈开始让孩子幼儿园阶段就选择国际幼儿园就读了。北京作为国际化教育大省各区都分布了一些非常优质的国际幼儿园,为了方便家长们快速选择,我们按照各区将对应的国际幼儿园,将招生简章分别汇总了出来,供家长们参考。 注:目前北京地区国际幼儿园多数为一贯制的,也就是说学校包括了幼儿园至高中阶段,这类学校的好处就是学生毕业时可以直升本校,省去很多择校烦恼,各区重点国际幼儿园简章如下: 朝阳区 点击查看>>北京爱迪国际学校国际幼儿园招生简章 点击查看>>北京明诚外国语学校幼儿园招生简章 点击查看>>北京乐成国际学校幼儿园招生简章 点击查看>>艾毅幼儿园北京校区北京远洋校园招生简章 顺义区 点击查看>>青苗国际双语学校顺义校区( 幼儿园 -12 年级 )招生简章 点击查看>>君诚国际双语学校幼儿园招生简章 点击查看>>北京英国学校幼儿园招生简章 通州区 点击查看>>北京市私立树人瑞贝学校幼儿园招生简章 北京国际幼儿园招生时间是贯穿全年进行的,家长们每个月份都可以咨询入学!

      广州11所IB学校中:广州华师外校、中黄外国语小学2所IB学校对比

      了解国际教育的家长都知道,IB是三大国际课程体系中最难的,最近调研的60+广州国际化学校中,广州总共有11所IB课程学校,IB课程适合学霸,需要从小抓起,今天我们就来为各位对比一下广州华师外校、中黄外国语小学这2所有小学的IB学校的区别? 以下是我们收集的一些信息,供家长们参考。 华南师范大学附属外国语学校(简称华师外校),是一所高起点、高品质、现代化、国际化的寄宿制民办外国语学校,现有双语幼儿园、小学、初中, IB中小学课程、美式高中课程等项目。 华师外校位于广州市黄埔区与天河区交界的广州科学城,是华南师范大学唯一一所附属外国语学校。学校秉承“启发潜能、培育全人”的办学理念,突显“重育人、高品质、更中国、更世界”的办学特色,以“探索成为中国基础教育改革创新的领跑者”为己任,铭记“融合中外,卓尔不群”的校训,培养全面发展特长突出的终身学习者和世界公民。 2020年7月20日,华师外校创新融合部小学项目(以下简称华外I-EP小学部)获得IB官方授权,正式成为IB-PYP世界文凭组织成员学校。 课程设置: 华师外校的小学部有两个方向(I-EP小学部、CEP小学部),我们重点讲I-EP小学部。 I-EP的小学是将IB课程小学阶段(PYP)的国际文凭课程作为框架,融入国家义务教育阶段中小学课程而形成的课程体系。探究是I-EP学习的重要组成部分。教学采用了超学科及以概念性教学和学习的理念鼓励学生探究国际课程内的六大超学科问题,让学习变得更有意义。 师资力量: 华师外校拥有非常强大的师资队伍,华师外校教师队伍由三部分组成,分别是国内教学经验丰富的优秀教师、外籍教师及海外留学归国教师。中方教师具备较高的双语教学能力及信息化教学素养,能积极主动地促进自身专业化发展;外籍教师全部持有国际教师资格证书,并经广州市外专局审定可在国内任教、能使用母语进行教学的优秀教师,均为本科及以上学历,平均教龄10年以上。外籍教师专业度、跨学科能力强。 I-EP中学部师生比1:5,中外教配比1.2:1。 招生计划: I-EP小学部一年级新生(出生年月:2013.9~2014.8.31,6周岁),I-EP二年级、三年级、四年级、五年级、八年级少量优质插班学位。 广州市黄埔中黄外国语小学(原名中大附属外国语实验小学)创办于2003年,由中黄国际教育集团管理,是一所中西融合的IB授权高品质国际化学校,曾获国际教育组织“IPC课程授权学校”,中国内地“剑桥英语学校”和“剑桥少儿英语考点学校”,被评为全国青少年足球学校。学校致力于培养有爱心、负责任、会合作、善思索、有宽广国际视野的综合型人才,为其终生发展奠定基础。 2019年,学校被授予IB PYP世界会员学校。(IB Code:060364) 课程设置: 学校以国家课程为纲要,结合国际公认的权威全人教育IB体系和方法进行教学,36个特色探究主题,50项拓展活动、优秀传统文化课,全面提升孩子知识与素养。学校课程包括UOI超学科主题探究课、学科探究课、基础实践课、ECA兴趣拓展课等。 招生计划: 一年级招收4个班,每班26人;2-5年级少量插班生名额(不限户籍和国籍)。

      天津的IB课程国际学校哪个最好?

      IB课程一直是关注度非常高的一个国际课程,在择校时很多家长想让孩子就读开设该课程的国际学校。那么在天津地区哪些开设IB课程国际学校最好呢?今天就来为大家简单介绍一下。 目前天津地区开设IB课程的国际学校数量相对较少甚至说基本没有,小编为大家推荐一所学校,天津六力国际学校是开设IB课程的,下面就带大家了解一下这所学校。 六力国际学校于2020年正式获得IB认证,成为IB学校,同时也是天津第一家在小学一年级到十二年级的开设IB课程的学校。计划让孩子就读IB国际学校的天津或北京周边家长,可以重点考虑六力国际学校。 招生阶段:小学-高中 开设课程方向:IB课程、英美课程、普通班课程(可参加中高考的) 招生要求:不限户籍,全国招生 以上就是关于天津的IB课程国际学校哪个最好的介绍,目前天津仅六力国际学校开的是IB课程,所以选择比较有限,家长们可报名参加学校开放日活动,更直观了解学校。如有更多国际学校入学方面的疑问,可与我们联系为您解答。咨询电话:400-0118-798.

      英国高中2021大考政策发布,这些变化会影响你的考试结果!

      近日,英国教育部长终于官宣了大家期待已久的2021大考计划。英格兰政府早前宣布将正常举行2021GCSE和A-level考试,但考试日期会比正常时间晚三周。 2021年英国大考时间 A-level考试将在2021年6月7日(星期一)至7月2日(星期五)举行。 GCSE考试将在2021年5月24日(星期一)至7月2日(星期五)举行。 GCSE英语&数学考试 部分GCSE英语和数学考试将提前举行。 GCSE英语语言试卷1和数学试卷1将分别在5月24日(星期一)和5月25日(星期二)开始。剩下的考试将在五月的half term后继续进行,从6月7日开始。 2021年GCSE考试放榜日 GCSE考试成绩将于2021年8月26日(星期四)向各中心公布。学生将于8月27日(星期五)收到成绩。 2021年重考 对于GCSE英语和数学成绩不满意的学生,能在11月份有机会重新补考。其他GCSE科目可以在2022年夏季考试系列中重新考试。 对A-level成绩不满意的学生将可以在2022年5月和6月重新参加夏季的A-level考试。 2021年GCSE与A-Level考试调整 1.评分将于2020年保持一致 2020年GCSE和A-level考试主要基于教师评估,这导致今年成绩与前一年相比出现了分数膨胀。然而,政府宣布2021年的评分将与2020年的评分保持一致。 2021年将会延续2020较为“慷慨”的评分,但成绩会在各个科目之间进行平均,因为教师评估使得一些科目,尤其是A-level音乐和GCSE英语,在今年夏天的成绩有所提高。 2.学生将提前得知一些考试主题 根据政府发布的消息,学生将提前得知GCSE, AS和A-level考试中涉及的一些主题领域,以便重点复习。更多信息将于明年1月底公布。 此外,学生们将能够在考试时借助诸如公式表之类的辅助工具,从而让他们“更加自信”,同时“减少他们需要记忆的信息量”。现代外语科目的学生们也可以借助词汇表。但英语文学不会设置开卷考试。 3.额外的考试 政府宣布,如果学生因疾病或自我隔离而错过了主要考试或评估,将会有额外的考试给他们第二次考试的机会。 今年9月,教育部长曾表示,可能需要为无法在某一天参加考试的学生准备一套“备用”试卷。 目前政府已确认,所有科目都将增加应急试卷,供那些因新冠病毒而患病或自我隔离的学生使用。 “特别考虑”(special consideration)程序也将扩大,以便因疫情而错过一项或多项考试的学生可以获得一个分数。如果他们参加了25%的考试,或在某些情况下参加了20%的考试,就可以获得一个成绩。 如果正在考虑英国方向的大学申请, 在这里推荐一个免费的“申请神器”:英国本科申请留学选校志愿系统,涵盖了UCAS的所有数据,可以根据分数查到所有可录的学校,也可以根据留学意愿,来给出需要的分数参考。

      广州国际学校课程的区别

      从近年来举行的国际教育展上看,越来越多的家长开始考虑孩子高中留学的事,一方面孩子可以在国内把基础教育学扎实,另一方面也能为出国顺利衔接做准备。但为什么有A-level课程、IB DP课程、AP课程、加拿大课程、西澳洲课程等等,这样多的课程体系,却鲜少有人来理一理,都是先看国际学校知名度再说的。 其实,这些课程大多都是按照留学的国家来分的。比如到加拿大就选加拿大课程,到英国最好学A-level,选美国大多学AP。不过这也不是完全绝对的,比如选加拿大、澳大利亚课程或A-level的,只要托福、SAT分数够了,一样可以走美国的,而近年来留美热越来越热也将AP课程推成国内国际高中的主流课程体系,当然这也与中加合作咱们国内办学实力后劲不足有一定关系。 而从发展时间上看,加拿大是较早的,可以追述到上个世纪90年代中加两国关系密切,大规模国外本科留学开始。 然后是03年开始的留英,A-level开始逐渐盛行,它的考试类似高考,用两年完成课程,第一年只用选读4门课,第二年可以减到3门,对于咱们中国的孩子来说,选学理科较容易获得好的成绩。但英国高中是4年的,学生在学A-level前要学完gces,就是咱们开始时候提到的那个gcse,而我们国内高中是3年,如果英语能力和知识储备底子很好的话学习A-level问题不大,不然就会对在国外高中学习乃至未来国外大学的专业选择上影响很大,那会是个很大的坑。虽然国外的高中在高一的时候会有A-level的衔接课程,但还是远水解不了近渴。 之后就是近年来越来越热的留美了,不但推起了AP,也带动了IB DP。AP之所以盛行估计也与它是美国大学的先修课程可以更有效地帮助国内学生准备入读美国大学有关。而IB DP虽然是国际上认可的学历文凭,但因为它需要全盘接受国外的标准,因此虽然近年来被越来越多的人接受,但目前仍旧没有AP更适宜国内学生。 因此留学之前把英语准备好还是硬道理,即使申请到了国外的高中,也要为入学笔试和面试上做好充分准备。

      深圳国际学校IB课程和AP课程哪个更受认可?

      一、AP和IB分别是什么? AP:AP课程(Advanced Placement)是美国大学预修课程,高中生可以选修这些课程,在完成课业后参加AP考试,得到一定的成绩后在美国大学申请时可以获得大学学分。AP课程和考试由美国大学理事会于1955年创办,主要是通过在高中提供大学级别的科目课程,达到让高中生提前接触大学教育、降低大学教育成本和缩短大学教育时间的目的。 IB:我们常说的IB其实应该是IBDP(International Baccalaureate Diploma Programme)国际预科学位项目,不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系,是二十世纪60年代末期由一批具有创新精神的教育工作者创建的,以培养能建造更和平的未来世界的青年人的技能、价值观和知识,让学生面对这个事实和谎言同时出现在新闻中的当代社会,学会如何提出正确的问题的能力,从而蓬勃发展和获得成功。 二、AP和IB在学制上有什么区别? AP:AP课程没有严格的时间表,主要是根据学生的能力和意愿在高中四年的时间里选择进修。但是不同的AP课程确实有难度之分,难度较高的AP课程可能会要求学生先修完普通课程,甚至修完难度高一些的荣誉课程(honor classes)才有资格选该门课。 IB:IB教育系统其实包含了四个针对涵盖3-19岁之间不同年龄段学生的项目,我们最熟悉的、对申请大学影响最直接的IB课程指的是针对16-19岁的学位项目(也就是前文提到的IBDP)。课程的设置是固定而逐渐深入的,学生按部就班跟着老师上课、通过考试、拿到学位。 三、AP和IB在课程内容上有什么区别? AP:出于帮助学生尽早体验大学专业学习的目的,AP课程重在知识的传授,课程的选择灵活,学生可以选择他们本来就比较擅长的科目而不影响其他普通课程的学习和成绩。 IB:IB课程的覆盖范围广,对思考分析和英文写作要求高,整体课程的完成难度可能会比修几门AP课程大,出于培养综合性人才的目的,十分注重素质培养,强调对实际问题的分析和批判性思维,IB课程还会通过大量的课外活动来拓宽学生的国际视野。 四、AP和IB的考试形式有什么不同? AP:AP课程采取5分制,获得的数字越高,证明学生的成绩越好,5分是学生可以获得的最好的成绩。学生可以从AP课程中根据自己的成绩获取大学的学分。通常来说,学生在AP课程中需要获得3分及以上才能获得大学学分。 IB:IB课程采取7分制,获得的数字越高,证明学生的成绩越好,7分是学生可以获得的最好的成绩。学生可以从IB课程中根据自己的成绩获取大学的学分。通常来说,学生在IB课程中需要获得4分及以上才能获得大学学分。 学生最终获得的AP或者IB课程成绩并不会由一次考试所决定。对于大多数IB课程来说,学生不仅仅需要完成课堂作业,同时还需要完成实验或者论文,这些部分都会对于学生最终获得的分数产生影响。而大多数AP课程分数则取决于学生的期末考试分数、以及某些特殊的作业。 五、AP和IB哪一个更容易被认可? AP:很多人认为AP考试成绩只被美国的高校认可,其实不然,在美国和加拿大之外,AP课程在全世界超过100多个国家受到其部分大学的认可。留学热门目的地澳洲、英国及其他欧洲国家的很多著名大学都接收AP成绩作为学分转换。然而,因为AP课程是为了美国大学的体制做准备,如果修了AP课程而去其他国家念大学,可能帮助学生适应大学生活的目的就不适用了。 IB:美国许多大学都视IB课程为优良的入学资历,尤其是顶尖大学,例如普林斯顿大学、哈佛大学、麻省理工学院、加州大学各个分校、耶鲁大学等等都认可IB课程。不仅是美国,英国、加拿大、澳大利亚等很多国家也都承认IB为一个优良的入学资格,各院校都非常欢迎IB学生申请入学。 六、AP和IB哪一个在美国大学申请中更重要? 有家长和学生及老师认为,IB课程难度较高,获得高分较难,因而在大学录取过程中更加重要,但这种观点其实是不对的。美国大学尤其是美国名校更看重学生是否有效且最大限度地利用学校的资源充实自己,并取得好的成绩,因而AP和IB没有哪一个比另一个更重要,换句话说,两者都非常重要,但AP和IB成绩只是申请者所提交所有申请材料中的一少部分,美国大学招生官还将综合申请者的其他信息最终做出决定。

      你了解国际学校AP课程吗?全面解读都在这里!

      多数国际学校在开设美高课程的同时开设AP课程,那么这是什么课程?具体学习哪些科目?需要考试吗?和美国名校录取有什么关系?这就为大家详细介绍一下。接下来将从“什么是AP、AP考试以及AP课程”、为大家详细解读。 什么是国际学校AP课程 AP是Advanced Placement的缩写,中文一般翻译为美国大学先修课程或美国大学预修课程,是由美国大学理事会提供的在高中授课的大学课程,其实就是把大学的课程超前地放到高中来学习。 AP考试的作用”、“名校申请与AP课程的关系”和“开设AP课程的学校推荐”四个方面进行介绍。 AP考试 AP考试是由collegeboard组织的,对课程学习效果检验标准化的考试,考试每年5月份进行,一般从5月初开始考到5月中旬,个别考试冲突的科目,可以申请延期考。 AP课程学科介绍 AP课程有22个门类、38个学科,已经在美国15000多所高中里普遍开设。 名校申请与AP课程的关系 选修AP课程并拿到好成绩,对学生的申请非常有帮助,但不是学的越多越好,学生要有规划意识,比如明明自己准备以后走理工方向,结果偏偏考了一大堆艺术方面的,这样是不行的,不能乱选课程学习。 开设此课程的院校推荐 由此可见,AP课程以及AP考试对于学生的申请来说还是很重要的,想要学习AP课程就要选择合适的国际学校非常重要,下面就为大家推荐几所。 北外附校双语学校(原北外国际高中) 北京新府学外国语学校 北京力迈中美国际学校 君诚国际双语学校 北京师范大学亚太实验学校国际部 北京明诚外国语学校黄石学院 以上就是国际学校AP课程全面解读,如果您想要深入了解目标院校的办校情况,可在线咨询或拨打热线电话(400-0118-798)国际教育前线的老师会详细给您解答。

      国际学校学生如何选择IB,AP,A-Level等国际课程?

      在国际学校众多课程中,IB、AP、A-LEVEL是主流课程。不过还有很多同学和家长对这三个课程不太了解,也不知道究竟该选择哪一个比较适合自己目前的情况。 AP,A-level,IB三个国际课程有什么区别?去美国留学和去英联邦国家留学将要选择哪个课程体系呢?哪个才是适合你的呢?相信这些问题都是国际学校家长迫切想要了解的,现在让我们一起来科普一下吧! IB课程 IB(全称International Baccalaureate Diploma Programme),国际文凭课程。这是总部设在瑞士的国际文凭组织IBO开设的从幼儿园到大学预科的课程,为3-19岁的学生提供智力、情感、个人发展、社会技能等方面的教育。 IBO 共设有三个课程: ① PYP -为3-12岁的学生提供小学课程(G1-G5) ② MYP - 为13-15岁的学生提供中学课程(G6-G8) ③ IBDP -为16-19岁的学生提供高中文凭课程(G9-G12) 课程设置 以IBDP为例,课程内容有母语、外语、个人与社会学、实验科学、数学、艺术与选修共6大类,大部分课程分高等级(HL)和标准等级(SL)两个类别,少数课程只设标准等级。学生需从每个课程组中选一门课程进行学习,其中至少三门主课必须要选择高等级的,三门副课可选标准等级的课程。 IBDP的学生不仅文科,理科甚至艺术的专业课都要学习,还要有大量的时间去完成各种论文和参加社会活动,所以IB对学生学习能力要求非常高。 IB课程也是全球认可度最高的。美国、加拿大、英国、澳大利亚等100多个国家的大学不仅都认可IB课程,而且将其视为优良的入学资历。 课程难度:虽然IB整体给人的感觉是很难,但就每一科目而言,IB的难度不是最大的,因为IB只是非常具有系统性,统计表明,IB单科取得高分的比率比A-LEVEL高。 哪些孩子适合读IB课程:IB适合全方位发展的学生,有课外课程,对内向的学生来说挑战比较大;IB也适合优秀并善于管理利用时间的学生;适合学生英语能力强和综合素质比较高的学生。想读IB课程的学生,尽量从小学开始。除非英语特别好,不建议学生初三中考毕业之后开始读IB课程,因为IB对英文的要求是非常高的,需要大量的阅读和理解来做基础,如果学生不是一直在英文的教学环境中,初中或者高中再转过来效果往往会不太理想。 A-Level课程 A-Level(全称General Certificate of Education Advanced Level),英国高中课程。这是英国全民课程体系,是英国普通中等教育证书考试高级水平课程,也是英国学生的大学入学考试课程。 A-Level学制为两年,第一年为Advanced Subsidiary,简称As,学生可以选择自己喜欢的3-4门As Level 的课程学习;第二年称为A2水准,学生可以放弃一门在As水准学习的不是太好的学科,最终获得3门 A-Level 的考试成绩,即可进行大学的申报。A-Level的评级等级分为A*,A,B,C,D,E,U。 课程设置 课程包含70多门课供学生选择,包括英国语言和文学、数学、物理、生物、化学、历史、地理、经济学、艺术与设计、现代外语、商学和计算机等经典或新兴学科。AS占总成绩40%,A2占总成绩60%。每一门成绩分为A.B.C.D.E.U六个等级,A为最高,E为及格,U为不及格。 A-LEVEL和IBDP一样,同样是学制两年,但不同的是学生可以根据自己的情况自由选课,一般学则3-4门课程,像中国学生大多数会选理科的科目,因为这是中国学生比较擅长的科目。所以A-LEVEL课程被称作“应试洋高考”。A-LEVEL第一年一般要求学习四门科目,第二年减为三门,当然这是最低要求,如果学生有能力可以多学几门,对申请大学也是很有帮助的。承认国家包括美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、爱尔兰、新加坡、香港、南非等。 AP课程 AP全称 Advanced Placement 大学先修课程,是美国大学理事会(College Board)于上世纪五十年代起联合美国高中学校共同为高中学生开设部分大学学分课程的一个教育项目。为高中学生提供具有大学水准的课程,在完成科目学习后参加AP考试,可以为高中生获得大学学分,降低大学学费和缩短学习时长。目前中国共有268所AP学校(不含外籍)。 课程设置 AP有22个专业和38个科目,如微积分、物理、化学、经济学、计算机、英文写作、文学、环境科学、美国政治与政府、美国历史、欧洲历史、各种外语等。学生可以选择自己喜欢的课程考试。根据考试科目的不同,每门课程的考试内容会有所差别。AP考试采取5分制,一般3分以上的成绩才可换取学分。 AP在美国、加拿大认可度最高,有90%以上的学院和学校认可,还有世界其余80多个国家认可。 总结 IBDP培养学生的是综合素质学习能力,不仅文科,理科甚至艺术的专业课都要学习,还要有大量的时间去完成各种论文和参加社会活动,所以IB对学生学习能力要求非常高。AP和A-level课程都不强制要求参加很多社会实践,相对IB课程,AP和A-level课程总体难度低一些。 如果学生还没有定方向,但是英文能力还不错,那IB课程就是最佳选择,因为它被世界100个国家的上千所名校所认可,IB课程具有统一的教学大纲及教材,统一的题目、统一的评卷和评分标准,对世界各国的学生一视同仁,被称之为是国际教育的一个统一度量衡,但前提一定需要孩子英文底子好,综合能力较强,因为IB是这三大课程体系中综合能力挑战大最大和难度最大的。 如果未来铁定是选择美国方向,建议选择AP课程或者IB课程。考虑到性价比那么可以学AP,因为它是由美国大学理事会(The College Board)提供的在高中授课的大学课程,一般修一门大学的课程要花费数千美元,而参加AP考试只需要不到一百美金,因此选修AP课程不仅可以展现学生的能力,它还是一种省钱的措施。 如果就想去英国留学,那就学A-Level课程,它是以英国文化为核心针对英国本土学生而设计的。直接对接到英国的本科课程,孩子的学习效率会更高,适应期也会有所缩短。 以上就是给家长们的一些建议,如果您想要深入了解目标院校的办校情况,可在线咨询或拨打热点电话(400-0118-798)国际教育前线的老师会详细给您解答。

      用A-Level成绩申请“澳洲八大”的要求!

      A-Level英国高中课程是英国的普通中等教育证书考高等水平课程。而作为英联邦的一员,澳大利亚也是可以用A-Level成绩来申请。 澳洲的大学是按星级来分类的,五星级大学就是澳洲八大,昆士兰大学,莫纳什大学,澳洲国立大学,墨尔本大学,悉尼大学,西澳大学,新南威尔士大学,阿德莱德大学。 从澳洲“八大名校”的录取标准来看,使用A-Level申请的标准是最低的。例如悉尼大学,平均要求只有ABC,而像墨尔本,澳洲国立大学等名校的A-Level要求只有BBC,而对于中国高考成绩则要求非常高。比如普遍要求是高于中国的2015年高考成绩一本线以上60分才可以考虑。 澳州八大的A-Level申请要求是什么呢?一起来看看吧! 澳大利亚国立大学 澳大利亚国立大学(The Australian National University),简称ANU,坐落于澳大利亚首都堪培拉,享誉世界的顶尖高等学府。始建于1946年,是澳大利亚第一所研究型大学。它是唯一一所由澳大利亚联邦议会立法创立,在全澳享有国立大学资格的最高学府。 ANU以极高声誉的研究主导型教学而著称,坐拥南半球藏书体系最大的图书馆,拥有南半球最先进的超级计算机Gadi,以及闻名于世的赛丁泉天文台。澳大利亚四大国家科学院、澳大利亚联邦科学与工业研究组织(CSIRO)均坐落于此。世界第一支临床医用青霉素、光子瞬间转移技术也在这里诞生。 建校仅74年,就已经培养了52位罗德学者、2位澳大利亚总理、12位澳大利亚联邦部长、30位驻外大使以及多国政要等。 2021年QS世界大学排名第31、澳洲第1;2021泰晤士高等教育世界大学排名第59、澳洲第3;US.News排名世界第69、澳洲第6;2020软科世界大学学术排名第67名、澳洲第3名。 A-level成绩换算 A*=6,A=5, B=4, C=3, D=2, E=1 A-level成绩要求 三门A-Level成绩要求介于10-18之间,四门A-Level成绩要求介于14-22之间。 比方说Commerce商务专业要求A-Level分数达到13或15。 IELTS成绩要求 总分6.5且每一项不低于6.0 申请截至时间 每年的12月1日、5月1日 优势专业:经济、工商管理、文学、亚洲研究、经贸、工程和信息技术、法律 悉尼大学 悉尼大学(The University of Sydney)始建于1850年,坐落于南半球金融、贸易与旅游中心——澳大利亚新南威尔士州首府悉尼,是一所世界顶尖研究型大学。 悉尼大学历史上培养了一系列的重要人物,其毕业生一直牢牢掌控着澳大利亚政治与经济命脉,包括8位澳大利亚总理、1位诺贝尔奖得主,23位最高法院法官、101名罗德学者、联合国大会主席、国际法院院长、世界银行总裁、澳大利亚储备银行行长,麦格理集团总裁等知名政商界人士。 2021年QS世界大学排名第40、澳洲第2;2021泰晤士高等教育世界大学排名第51、澳洲第2;US.News排名世界第27、澳洲第2;2020软科世界大学学术排名第74名、澳洲第4名。 A-level成绩换算 按照A*=140,A=120,B=100,C=80,D=60,E=40,a=60,b=50,c=40,d=30,e=20换算 A-level成绩要求 悉尼大学要求最少提供3门A-Level成绩申请(最多不超过4科)。 比方说Commerce专业要求分数达到360。 IELTS成绩要求 总分6.5-7.5,每门不得低于6.0(不同专业不同要求,其中商学院所有专业都要求7分以上) 申请截至时间 每年的11月30日、4月30日 优势专业:现代语言、历史、语言学、英语和文学、计算机科学与信息系统、土木与结构工程 墨尔本大学 墨尔本大学(The University of Melbourne),1853年始建于澳大利亚文化、艺术与工业中心墨尔本,享誉世界的公立研究型大学,多榜位居全澳第1。 墨尔本大学强调学生在学术造诣与人格修养等方面的综合能力,毕业生竞争力位居世界第7位,拥有会计学、金融学、法学、医学、教育学与心理学等超过二十个学科位居世界前20 ,计算机科学位居世界第32位。建校以来,墨尔本大学培养出数十万遍布世界的优秀校友,包括8位诺贝尔奖得主(全澳第1)、120位罗德学者(全澳第1)、4位澳大利亚总理、5位澳大利亚总督等各领域知名人士。 2021年QS世界大学排名第41、澳洲第3;2021泰晤士高等教育世界大学排名第31、澳洲第1;US.News排名世界第26、澳洲第1;2020软科世界大学学术排名第35名、澳洲第1名。 A-level成绩换算 按照A*=6, A=5, B=4, C=3, D=2, E=1进行换算 A-level成绩要求 要求最好的三门A-Level成绩:商科12,设计/科学10,生物医学14(含数学,化学,AS英语C) IELTS成绩要求 总分6.5,且单项不低于6.0 申请截至时间 每年5月1日、12月31日 优势专业:语言学、金融学、会计学、建筑、计算机科学与信息系统 新南威尔士大学 新南威尔士大学(The University of New South Wales)简称UNSW,创立于1949年,主校区坐落于南半球金融、贸易与旅游中心——澳大利亚新南威尔士州首府悉尼,是一所享誉世界的顶尖公立研究型大学。 现有9个学院,1个大学院,共75个系。其工程学院和商学院享有盛誉,在工程与计算机领域具有极强实力。大学因下设澳大利亚国防学院又被称为“战争学府”。 UNSW工程学院是全澳规模较大的工程学院,2015年有22名研究人员和校友入选了全澳年度最具影响力百强工程师榜单。学院设有量子计算及通信技术实验室和最大的电力电子和驱动研究实验室,曾参与研发世界第一款纯硅量子计算机芯片、2014年世界最高效率光伏太阳能电池、2017年,空间工程研究中心在此基础上建造了澳大利亚的第一颗EC0卫星。 2021年QS世界大学排名第44、澳洲第4;2021泰晤士高等教育世界大学排名第67、澳洲第6;US.News排名世界第64、澳洲第5;2020软科世界大学学术排名第74名、澳洲第5名。 A-level成绩换算 按照A*=6, A=5, B=4, C=3,D=2 and E=1的标准计算 A-level成绩要求 A-Level成绩要求基本介于8-17分之间。可以挑选成绩最好的2门、3 门或4门A2科目成绩计算。 比如说Commerce商科要求达到14。 IELTS成绩要求 总分6.5,且单项不低于6.0 申请截至时间 每年4月、10月 优势专业:建筑、工程学、法律、物理、管理学、社会科学、医科、商科、艺术 昆士兰大学 昆士兰大学(The University of Queensland)简称昆大,世界50强名校、世界著名顶尖大学、享誉全球的高等科研学府。始建于1909年,是昆士兰州第一所综合型大学,也是澳大利亚最大、最有声望的大学之一。 昆士兰大学拥有两位诺贝尔奖得主校友,117位罗德学者。两位诺奖得主分别为1996年诺贝尔生理学或医学奖得主彼得·杜赫提(Peter C. Doherty)及2005年诺贝尔生理学或医学奖得主巴里·马歇尔(Barry James Marshall)。前澳大利亚总理陆克文(Kevin Rudd),前防长彼得·格雷申(Peter Gration),首位女澳大利亚总督昆廷·布赖斯(Dame Quentin Bryce),加州大学旧金山分校校长山姆·霍古德 (Sam Hawgood),伦敦国王学院校长埃德·伯恩(Ed Byrne)均为昆大校友。昆大还培养出四名州长和多位市长;拥有宫颈癌疫苗(HPV疫苗)、核磁共振成像(MRI)等诸多重大科研成果。 2021年QS世界大学排名第46、澳洲第5;2021泰晤士高等教育世界大学排名第62、澳洲第4;US.News排名世界第42、澳洲第3;2020软科世界大学学术排名第54名、澳洲第2名。 A-level成绩换算 A*=6, A=5, B=4, C=3,D=2, E=1;AS成绩折半的原则 A-level成绩要求 要求提交3门(或2门)最好的A-Level成绩,commerce11,商科和经济学专业10分,法学13分,工程学11分,农业、生物食品专业9分。 IELTS成绩要求 IELTS总分6.5,且单项不低于6.0 ,如果报考医学和牙医要求申请人取得雅思7.0,国际学生并进行ISAT测试。 申请截至时间 每年的10月15日 优势专业:生物和临床医学、应用生物学、工程学、生物学、环境科学、化学、物理 蒙纳士大学 蒙纳士大学(Monash University)又译莫纳什大学,坐落于澳大利亚维多利亚州墨尔本,是一所蜚声国际的顶尖研究型大学。学校于1958年由澳大利亚国会建立,为纪念杰出的军事指挥官、公共行政官员和土木工程师约翰·莫纳什爵士(Sir John Monash),大学以其姓氏命名,官方中文名称为蒙纳士大学。 蒙纳士大学是澳大利亚规模最大的密集研究型大学。在墨尔本设有六个校区,同时拥有包括澳大利亚同步加速器、澳大利亚干细胞中心等超过100个研究中心和17个合作研究所。蒙纳士大学拥有体外人工受精技术、世界首例抗流感药物、变形菌式登革热防治技术、神经干细胞培育、催生素吸入器、3D打印式喷气发动机等多项知名研究成果。 2021年QS世界大学排名第55、澳洲第6;2021泰晤士高等教育世界大学排名第64、澳洲第5;US.News排名世界第59、澳洲第4;2020软科世界大学学术排名第85名、澳洲第6名。 A-level成绩换算 A-Level成绩:A*(a*) =6,A(a) = 5, B(b) = 4, C(c) = 3,D(d)= 2,E(e) = 1,U = 0; AS成绩:a(a) =2.5,b(b) =2,c(c)=1.5,d(d) =1,e(e) =0.5,U = 0。 A-level成绩要求 设计/护理7-7.5,教育/IT/健康科学8,人文/科学9,工程10,物理科学/药剂12,法律14。 IELTS成绩要求 IELTS总分6.5,且单项不低于6.0 申请截至时间 每年5月1日、12月31日 优势专业:商业与经济学、信息技术、教育、物理、艺术与设计、工程学、法律、医学 西澳大学 西澳大学(The University of Western Australia)始建于1911年,坐落于澳大利亚西海岸中心城市——西澳大利亚州首府珀斯,澳大利亚最具历史、代表性和实力的著名顶尖研究型大学之一。 西澳大学同时获有AACSB和EQUIS两大国际顶尖商学院认证,其本科金融专业受CFA协会认证,会计专业受澳洲会计师公会(CPA Australia)认证。 罗马风格的建筑坐落在花园般的校园内,西澳大学被誉为澳洲最美校园之一。其共设有三大校区,九大学院。学校所在的西澳大利亚州以工矿业闻名世界,是只有澳大利亚11%人口,却创造并支撑全澳经济近50%的奋进之州。 2021年QS世界大学排名第92、澳洲第7;2021泰晤士高等教育世界大学排名第139、澳洲第8;US.News排名世界第86、澳洲第8;2020软科世界大学学术排名第85名、澳洲第7名。 A-level成绩换算 按照A*=5, A=4, B=3, C=2, D=1进行换算 A-level成绩要求 至少提交2门A-Level,文/商/科学/设计8,法律13,医学14,哲学15。 IELTS成绩要求 总分5.5,且单项不低于5.0 申请截至时间 每年12月31日 优势专业:心理学、地球和海洋科学、教育学、历史、语言学、英语和文学 阿德莱德大学 阿德莱德大学 阿德莱德大学(The University of Adelaide)简称阿大,坐落于澳大利亚南澳州首府阿德莱德,是一所世界级顶尖综合性高等学府。该校创立于1874年,是澳大利亚历史上第三所大学和南澳州最古老的大学,也是英联邦古典型大学的代表之一。 阿德莱德大学作为澳大利亚顶尖的研究密集型大学之一,拥有世界一流的科研设施与环境,以及全面完善的科研培养系统,在医学、生命科学、法律、教育、工程学等多项领域拥有强势地位。该校商学院获有AACSB认证,其会计金融等商业学科亦位居世界百强。 2021年QS世界大学排名第106、澳洲第8;2021泰晤士高等教育世界大学排名第118、澳洲第7;US.News排名世界第80、澳洲第7;2020软科世界大学学术排名第151-200名、澳洲第8名。 A-level成绩换算 按照A*=6, A=5, B=4, C=3, D=2, E=1进行换算 A-level成绩要求 要求提交三门A-Level成绩,Commerce专业9,法学、计算机11,医学13。 IELTS成绩要求 总分6.5,且单项不低于6.0 申请截至时间 每年的12月1日、5月1日 优势专业:农业与林业、法律、会计与金融、计算机科学与信息系统、土木与结构工程、医学 与英国名校动辄AAA、A*AA相比澳洲大学的录取成绩还是比较友善的,申请的时候选择澳洲大学拿到offer,你会有更大的机会升读世界名校哦~以上就是给家长们的一些建议,如果您想要深入了解目标院校的办校情况,可在线咨询或拨打热点电话(400-0118-798)国际教育前线的老师会详细给您解答。

      新手爸妈必知的国际学校开设类型及课程开设情况解读

      在国际学校的择校方面,很多新手家长可能会感到无从下手。到底有多少类型的国际学校?国际学校的入学跟普通民办一样吗?那些一长串字母AP/A-Level/IB代表的都是啥?今天就为大家具体介绍一下。 国际学校开设类型 一般来说,可以将国际学校划分为三类:公立学校国际部,民办国际学校以及外籍人员子女学校。 一种是公立学校开设的国际班,只面向高中阶段。北京地区的国际班在升学率上有着无可比拟的优势,学费相对也较低,但对于学生的选择性也较高,一般需要中考成绩以及加试成绩,以及其他综合素质例如语言类成绩的综合考察,以及在户籍和学籍上也会有相应限制。目前北京的公立学校国际部共有28个。 第二种是民办的国际学校,招收中国学生也接受外国留学生的学校,这类学校的教育设备、教育理念和课程体系都是偏向国际化的学校,诸如大家熟悉的鼎石,世青,汇佳和海淀外国语等等都可以划分为这一类学校。 民办国际学校一般为家长省去了户籍这一限制向(当然在符合北京非京籍入读的前提下),并且数量上也远超公立国际部,可以给家长更多选择权利;学费价格一般相对公立国际部较高,以小学部为例,北京目前的平均水平可以达到18万每年。 最后一种是外籍人员子女学校,这类学校一般只接受外籍身份的学生或者可以扩大到中国港澳台户籍的学生,部分学校也会要求父母一方同时持有有效中国Z类工作签证方可入学、例如北京德威,顺义国际,北京英国学校以及北京京西都属于此类学校。 国际学校开设课程 AP课程是由美国大学理事会提供的在高中授课的大学课程,其目的是为学有余力的优秀学生预先提供大学课程,帮助其获得在高中阶段即可修读大学学分的机会,AP成绩已成为美国大学重要录取依据; A-Level课程,是英国本土的全民高中课程体系,但现在已逐渐发展成为全球最大且最具影响力的国际课程,A-Level课程证书几乎被所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准; IB即国际文凭组织IBO(International Baccalaureate Organization),为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程,被全球教育界认可为具有较高学业水准的教育项目。包括从小学,初中到高中,以及职业教育的一系列课程:小学课程PYP;初中课程MYP;课程DP;职业课程CP。IB是通识性最高的课程,几乎可以用来申请全球所有国家的大学 A-Level/AP/IB这三种是最为主流的三种,而选项中的另一个VCE就是对标留学方向是澳大利亚。VCE是澳大利亚维多利亚省的证书教育,VictoriaCertificateofEducation的简称。 点击查看>>北京国际高中课程开设情况全汇总 如何选有哪些?一篇看懂! 以上是入读国际学校的一些常见问题,对于有意向就读国际学校的家庭来说,一定要提前做好准备,及时掌握各学校的入学信息,做好备考准备。

      北京国际高中课程开设情况全汇总 如何选有哪些?一篇看懂!

      国际高中课程主要有四类,分别是IB、AP、A-Level和其他,其他课程主要是加拿大、澳洲某一州某一省的课程以及韩国、日本、德国、意大利等国家。直白的说,家长学生意向国家直接决定着如何选择国际高中课程。 为了方面家长们快速根据自己的意向国家选择学校,我们分类汇总了北京各类国际高中课程开设的情况,供家长学生选择。 一、IB(全球通用) IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系,广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点,涵盖了其主要的核心内容。因此IB课程体系即具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性,又有自己教育理念发展下的独特性。 学生持有IB高中毕业文凭,可以直接申请美国、英国、加拿大、澳大利亚等国家大学,在面试时尤其具有竞争力,不少名校还为IB学生提供许多优惠政策,如学分可以带到大学,优秀学生可免修大一课程等。 二、美高+AP(美国方向) AP是Advanced Placement的缩写,中文一般翻译为美国大学先修课程、美国大学预修课程。 大多数开设美国高中课程的国际学校都会开设AP课程,适用于全球计划前往美国读本科的高中生。AP成绩不但可以抵扣美国大学相应课程的学分,而且AP成绩也成为美国各大学录取学生的重要依据。目前,已有40多个国家的近3600所大学承认AP学分为其入学参考标准和该项考试为考生增添的大学学分,其中包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥、帝国理工等世界名牌大学。 三、Alevel课程(英国方向) A-Level英国高中课程,是英国全民课程体系,是英国普通中等教育证书考试高级水平课程,也是英国学生的大学入学考试课程。拥有A-Level课程成绩,可以申请英国本土大学和美国,澳洲等其他国家大学,全球不同大学,不同专业的入学标准对于A-Level的成绩要求不尽相同。 在中国开设A-Level课程旨在为中国学生提供进入国外大学的有效途径,具体目标为:培养在国内初高中成绩优秀的学生进入世界顶尖大学;培养在国内初高中成绩中等的学生进入世界一流大学;培养在国内初高中成绩一般的学生考取适合自己的大学。 四、BC+OSSD课程(加拿大方向) 加拿大高中以其优质的教育、精细的管理闻名世界,并且其留学政策和移民政策相对宽松。目前国内引用的加拿大高中课程主要是教育和经济较突出的加拿大不列颠哥伦比亚省 (简称BC省)和加拿大安大略省(简称安省OSSD)。其优势为接受转学分,学生可在高中期间中途直接转学去加拿大课程,课程受到国际认可,成绩被加拿大、美国各个大学所认可! 五、VCE课程(澳洲方向) 澳大利亚维多利亚省的证书教育。颁发给成功完成维多利亚州大学预科课程(高中)学生的毕业证书。想要去澳大利亚留学,或者是想读澳大利亚名校,肯定是选择澳大利亚高中课程更有优势。目前国内主要开设的澳洲高中课程有:VCE课程和WACE课程。 六、音乐+美术国际课程(艺术方向) 近年来出国留学的人群中,选择走艺术专业的艺术生占了很大比重,艺术留学与常规的留学方式不一样,它更重视学生作品集的整理与制作。艺术类国际高中课程不仅能培养孩子兴趣爱好,提升自身综合能力,更能为以后名校申请锦上添花,成为通往名校路上的重要基石。 七、日韩国际课程(日本韩国方向) 留学韩国日本是不少选择国际高中家庭的目标,日韩的教育资源非常优质,在全亚洲乃至全世界都处于领先水平,包括留学日韩的费用仅仅是留学欧美的一半左右,日韩公立大学很多,学费普遍较低,目前两个国家的高校排名在世界均在前列。 八、意大利、西班牙、德国课程开设学校(小语种国家) 意大利、西班牙、德国的留学费用相对来说费用还是比较低的性价比非常高,适合一些家庭条件一般的选择。选择小语种国家留学在出国政策上会得到当地政府部门的大力支持,省时省力,深受家长们青睐。 以上是入读国际学校的一些常见问题,对于有意向就读国际学校的家庭来说,一定要提前做好准备,及时掌握各学校的入学信息,做好备考准备。

      国际学校的孩子和体制内的孩子学艺术课程的区别是什么?

      以上是入读国际学校的一些常见问题,对于有意向就读国际学校的家庭来说,一定要提前做好准备,及时掌握各学校的入学信息,做好备考准备。

      北京有哪几个国际高中开设了IB课程?

      作为全球含金量最高的IB课程,备受家长们的青睐,很多家长希望自己的孩子可以学习到最正宗的IB课程体系,以此申请到国外顶级大学。IB课程全称为国际预科证书课程(International Baccalaureate Diploma Program,简称IB课程),是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程。IB课程最初开设是为转辗于世界各地的外交官子弟有一个可以互相衔接的课程而设计的,后来就发展成一个国际课程,有高中、初中和小学。 相比其他国际课程,IB课程是真正标准化、统一的课程,实行统一的教学大纲,统一的学制,全球统一考试,一年两次,试卷的批阅及考生成绩的公布也由IB总部集中处理并同时放榜。因此,全世界的IB学生学术水平得以统一。 通常所说的IB,主要指IB高中文凭课程(IBDP),针对16-19岁的高中生,学制为两年。此外,IBO文凭组织设置的还有IB小学项目(PYP,是国际文凭组织为3-12岁的幼儿园和小学生设计的学习项目)和IB中学课程(MYP,6到10年级),但被授予小学和初中课程的学校远少于授予IBDP的学校。 北京有哪几个国际高中开设了IB体系课程? 北京房山诺德安达学校,私立汇佳学校,青苗学校,王府学校,君诚学校(今年新开设的),鼎石国际学校,世青国际学校,乐成国际学校等均开设了IB课程. 目前上述几所均已经开始招生,有意选择IB课程体系的家庭可以重点关注下这几所学校,提前预约咨询,咨询电话:400-0118-798。

      国际学校开设的OSSD课程和A-level课程有什么区别?

      对于家长和孩子们来说,课程是择校的重要考量标准,也是未来出国的重要保障,可以说课程质量是国际教育的重中之重,主流的五大课程就是IB课程、AP课程、A-level课程、OSSD课程和VCE课程。 家长们在了解心仪课程的同时,会将两个课程进行对比。近期,就有家长咨询OSSD课程和A-Level课程有何区别,今天就为大家详细介绍一下。 OSSD课程 课程介绍 OSSD课程是加拿大安大略省课程,在安大略省,中学学习采用学分制,每修完一门课程,记一个学分。学生的成绩是根据平时的实验室的工作、口头演讲报告、课堂参与、小测验及作业完成情况等综合因素进行评估的。 评估方式 学分成绩70%为平时的表现,30%为期末考试成绩。要想取得安省高中毕业文凭就要修满30个学分,其中包括18个必修学分和12个选修学分,还要通过全省的英语统考,会在10年级进行。 如果第一次考试没有通过,可以在下一学年进行补考,要在12年级完成安省中学英语课程,还要完成40个小时的社区义务服务工作。 开设OSSD课程的国际学校推荐 天津大学哈珀国际教育 >>学校介绍 天津大学哈珀国际教育隶属于天津大学,依托大学的办学优势为学生们提供优质教学,2014年经由加拿大哈珀国际教育集团将加拿大罗斯德公学的OSSD课程体系引入中国。 >>办学优势 为学生提供注册加拿大安大略省本地学籍(OSSD)、全外教北美国际系统教育、职涯规划和申请大学等一站式教育及服务,旨在为中国学生与世界名校搭建起一座稳固的桥梁。 A-level课程 课程介绍 A-Level课程是英国高中课程,英国全民课程体系,也是英国学生的大学入学考试课程,也是现在全球范围普遍比较认可的一套课程体系。课程证书被几乎所有英语授课的大学认可,在中国开设A-Level课程旨在为中国学生提供进入国外大学的有效途径. 课程学制 课程学制为2年,第一年称为AS水准,学生通常选择自己最擅长且最有兴趣的3—4门课,通过考试后获得AS证书。 第二年称为A2水准,学生可选择AS水准中优秀的3门课继续学习,通过考试后获得A-Level证书。 课程内容 A-Level共有70+门课程可供国际学校学生选择。涵盖范围相当广泛,有文科、商科、经济、语言、数学、理科、计算、法律、媒体、音乐等。打破了组别、文理科限制,学生可以自由选择科目,也很适合偏科学生。 评分系统 与中国高考的“一考定终身”不同,A-Level课程采用等级式评分系统,考试成绩分为A、B、C、D和E五个等级(U等级为不及格),对于考试中细小的失误,并不影响学生的等级评定。对于想要进入全球顶级名校的学生来说,至少需要申请学生的三门课达到AAA或AAB。 开设A-Level课程的学校推荐 天津海嘉国际双语学校 >>学校介绍 天津海嘉国际双语学校高中部开设IGCSE+A-Level课程,引进英国全民课程体系,学生一年3次考试时间,可自由、灵活选择考试时间,所有科目模块化,能很好的构建学生的知识框架,帮助学生进行自我复习,学生只需要3个科目即可申请大学。 >>办学优势 学校为学生提供浸泡式的语言环境,聘请了各个领域的优秀专业教育工作者,所有教学人员都持有相应的证书,并接受顶级的培训,具有丰富的经验。 OSSD与A-level的不同与相同 不同之处 是不同国家的不同课程体系,申请各自国家的大学更有优势,但两个课程的课程成绩均受国际的认可,也可申请其他国家的大学。 相同之处 均不是“一考定终身”,有多次考试机会,考核时会参考平时成绩。 想要了解更多国际学校相关事宜的话,您可以拨打400-0118-798免费热线进行详细咨询。

      北京开设德语课程国际高中有哪些 ?

      近几年来,国际学校 纷纷开始开设小语种课程,德国国际高中课程家长们关注度比较高的一类小语种课程。 今天就带大家了解一下北京开设德国国际高中课程的国际高中,供家长们参考。 德国国际高中课程优势 目前全世界已有超过90000000的人说德语,是世界十大通用语言之一。强劲的经济实力奠定了德国优越的教育和科研沃土,德国联邦政府每年在教育上投入的资金与经历,位于全球第一,而拥有德国文凭更能得到全球的认可,学习德语,更是掌握了打开音乐、哲学、文学圣殿的钥匙。在国内学习可德国国际高中课程后,毕业可直接申请德国的大学,非常便捷享受德国众多教育政策。 德国国际高中课程适合人群及招生对象 适合人群:今后有意向出国,年龄14-18岁适龄学生; 招生条件:面向全国适龄学生,不限户籍,初二、初三毕业,高一、高二、高三在读生; 入学要求:通过入学测试后方可入学。 明诚外国语中德高中班 学校简介:北京明诚外国语学校坐落于北京市朝阳区环境优美的蟹岛文化园区内,地理位置优越,是一所K-12可寄宿制多语言环境的外国语学校。建筑面积40,000平方米,拥有自然绿植打造的优美园林式教学区,教学设施先进完善。 学校位置:北京 朝阳区 招生年级:十二年级 课程体系:德国课程 学费:11.90万/年

      IB课程对申请国外大学的优点表现在哪?

      很多家长并不是很明白IB课程是什么,看到别人在报,就给自己的孩子也报了。但究竟什么是IB课程呢?IB课程和国内传统的教育有什么区别? IB课程是国际文凭组织为高中生设计的为期两年的预科证书学业课程。若想进入国际高级学府,IB学业课程证书就成了 炙手可热的稀罕物。 什么是IB学业课程,国际文凭组织IBO开设的IB学业课程现在已在55个国家与500多所学校同步教授,学生完成学业时参与全全世界统一考试,试卷的命题及批阅均由IB总部直接统筹规划,IB完成学业证书亦被公认为全全世界很高标准,著名学府如牛津、剑桥、耶鲁、普林斯顿及哈佛等均给予完成学业生诸多入学优惠。 IB课程与我国传统高中教育的区别在哪里? 有人说,IB学业课程考试不难,难的是IB学业课程要求的150小时的课外活动时间,乃至拓展论文与知识理论的论文与演讲。也是说,IB项目更注重培养学生的综合素质,这点符合IB学业课程设计的初衷,也与全世界著名学校选拔学生的要求相符,这点与我国传统的高中教育差异很大。 IB的学生能够利用这150小时时间进行各种各样各样的社会实践,如到养老院当义工、疏通排水渠等等。不要小看这些活动,它将为你跨入全世界著名学校添砖加瓦。 IB课程对申请国外大学的优点在哪儿? IB并不以任何国家的教育体制为绝对的蓝本,而是综合各个国家教育体制的优点而设计出来的。在打算过程中,教育专家们征求了全世界各著名大学得入学要求与学生进入该大学前应具备的学术标准等详细细节后,明确地依据大学得这些详细要求,设计出IB这套优秀的两年制高中学业课程。 设计专家把注意力集中在中学得很后两年,首要目的是希冀通过两年的扎实教育,培养出受全全世界大学认可的并优先录取的精英型人才。这亦是牛津、剑桥、耶鲁、普林斯顿及哈佛等知名大学愿意给予IB完成学业生诸多入学优惠的重要原因。 美国及加拿大数以千计的大学都视IB学业课程证书为优良的入学资历。著名学府如佛、耶鲁及普林斯顿等一级长春藤系列的大学甚至容许成绩优异的IB学生直接进校修读大学二年级学业课程,无需修读大一学业课程。

      武汉为明国际部介绍,武汉为明国际课程介绍

      多元国际高中项目中美国际课程班为明美国高中项目,是为明教育与美国密歇根当地教育局、学区直接联手,共同打造的教育交流、学生培养项目。 为明学校(武汉校区)国际部 国际部简介全球视野、国际素养、多元留学 为明学校(武汉校区)国际部以培养“品德优良、基础扎实、身心健康,具有终身学习和可持续发展的能力、具备全球意识、相互依存意识、世界一体意识、和平发展意识和环境保护意识以及国际主义意识等国际素养的学生”为目标,坚持以学生发展为本,肩负 “回归教育本真,为孩子一生负责”的教育使命,培养“具有中国灵魂和世界眼光的现代人”。 国际部同步美、韩、澳高中精细化教学管理,拥有优质的中外教专业教学团队,实行小班分层教学,帮助孩子们学习两门外语,常年开展国际交流与合作,组织丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动,培养孩子国际综合素养及能力,帮助孩子申请理想的美韩及其他世界知名大学。 多元国际高中项目中美国际课程班为明美国高中项目,是为明教育与美国密歇根当地教育局、学区直接联手,共同打造的教育交流、学生培养项目。 项目分为两个阶段:第一阶段在中国,帮助学生做好留学美国的准备;第二阶段学生直接就读于美国优质高中。中美双方在美国密歇根州官方课程体系的基础上,共同开发课程,并互认学分。学制灵活,学生在国内做好准备,即可赴美高中留学。当前主要模式为9、10年级在中国学校,11、12年级赴美学习。 项目将从学术能力、课外活动、领导能力、语言运用等方面,使用原版美国教材,中美专业教师任教。为学生准备好申请美国优秀大学的必备条件,并给与必要升学指导,目标直接定位于将中国学生送入美国优质及顶级大学。 1、中西优化的课程结合 课程设置: 9年级必修课在完成国家课程的基础上,强化英语听说读写能力,另有每天下午最后一节的活动课程与一月一次的实践课程。10年级具体如下: 美方必修学科包括 English(英语)、Math(数学)、History (历史)、 Chemistry(化学)、Physics(物理)、Biology(生物)、IT(信息技术)、PE(体育)等; 中方必修学科包括:传统文化、中国社会学(历史、地理、政治)、音乐、美术、体育等; 中美课程不断优化融合,为学生奠定兼容并蓄的学科基础,有利于学生成为跨文化的双语人才。 2、丰富多样的活动课程 学部开设了 A Third foreign language(韩籍外教担任的韩语口语课)、 Sports(体育活动)、PE Fitness(健身)、PE Movement(体育舞蹈)、English Corner(英语角)和Speech(学生讲堂),既增强学生体质、培养气质,又锻炼他们的语言表达能力,不断提高自信心和扩宽知识面。 3、贴近生活的实践课程 学校的实践课程主要包括个人成长记录、社会实践和社区服务等,让学生在实践中增长才干,培养有爱心、责任和智慧的国际生。 4、中美留学的优势 教育性:集团学校与美国学校直接对接,无中介参与 平台性:一站式服务,申请、入学、培训、适应性指导、升读大学 一贯的课程体系、学分互认 优质的美国高中——当地前15%,白人为主,社区对华人友好,规模大 大学申请指导 中方派驻教师赴美,参与学生管理,帮助学生适应 住宿:以寄宿家庭和美国学习中心相结合,第一年以寄宿家庭为主 丰富的双向交流、交换——冬夏令营 在美全方位学习、生活管理: 为明已在美国筹建专业公司,并将在每所合作美国高中派驻专业教师,共同为在美学生提供学习帮助、生活管理及紧急事务处理。 提供但不仅限于以下服务: 教师功能:学习指导:课外指导;随课指导;英语辅导 心理辅导:团队精神;领导力辅导;交友 家长功能:生活指导:寄宿家庭管理;生活服务;健康服务 家校沟通:家长协会;教师沟通 中澳国际课程班SACE,又称南澳教育证书委员会,是南澳大利亚州高中教育官方学历,SACE国际课程是国际公认的大学预科课程,为学生在世界顶尖大学深造奠定基础。SACE至今已有上百年历史,在亚洲已使用超过30年,培养的4万毕业生已入读包括澳大利亚、美国、英国等世界各地的顶尖高校。目前,国内高中阶段开设的世界主流国际课程体系有美国高中课、澳大利亚南澳州高中的SACE,证书不仅适用于南澳州的大学申请,学生也可以用SACE成绩去申请全澳乃至全世界范围内的优秀大学。 采用澳大利亚维多利亚州的最新原版教材和参考书,学生持有澳洲高中学籍,利用澳大利亚教学模式和澳洲师资力量,省时、省力、省心也省钱,无需再读语言学校或大学预科班。 1、丰富多样的活动课程 学校开设了 A Third foreign language(美籍外教担任的英语口语课)、 Sports(体育活动)、PE Fitness(健身)、PE Movement(体育舞蹈)、English Corner(英语角)和Speech(学生讲堂),既增强学生体质、培养气质,又锻炼他们的语言表达能力,也提高自信心和扩宽知识面。 2、贴近生活的实践课程 学校的实践课程主要包括个人成长记录、社会实践和社区服务等,让学生在实践中增长才干,培养有爱心、责任和智慧的国际生。 3、中韩留学的优势 优势1:SACE课程全球公认 SACE证书是全球公认的高中证书课程,学生可根据自己的留学意愿凭借SACE成绩,直接申请澳大利亚、新西兰、英国、美国、加拿大等国所有大学的学士学位课程。其中,澳大利亚和新西兰大学的申请是按照澳大利亚高考系统来进行的。英国、美国、加拿大等国的大学将根据学生的成绩和综合成绩来申请。 优势2:缩短学习时间 通过SACE课程的学习,省去了读语言和预科的时间,2.5年即可完成高中课程。比同龄人更早完成大学课程,更早就业,更具竞争力。 优势3:SACE毕业生拥有更多的澳大利亚大学的入学名额 澳大利亚的每所大学在招收海外学生的人数上都有名额的规定。为了保证教育质量,每年海外学生招生人数不超过该年招生总数的30%。由于中国SACE学生是双学籍,其中的一个学籍是注册在南澳大利亚州教育部的,所以在中国的SACE毕业生被视为澳大利亚本地学生,不占海外学生名额,大学入学更有保证。 优势4:为出国留学打下良好的基础 学生不仅提高了英语语言能力,更重要的是学会了如何写论文、如何使用图书馆和互联网,提前了解并适应国外的授课方式、学习方式和思维方式。 优势5:经济留学 事半功倍 SACE课程为高中生们提供了一个费用相对低的留学预备期高中课程,为出国留学打好基础,让家长在心理上和经济上得以缓冲和准备.

      北京力迈中美国际学校小学部课程体系

      北京力迈中美国际学校创立于1995年,专注中美K-12课程的基础教育,总校坐落于首都奥林匹克森林公园东侧环境优美,交通便利是北京创办最早的国际学校之一。小学是非常重要的一个阶段,那么北京力迈中美国际学校小学部的课程体系都有哪些呢?今天就带大家简单介绍一下。 课程体系一:卡文特小学课程 卡文特课程是有着112年历史的美国课程,不仅有着国际上最优秀的教育系统,而且在全球具有很大的影响力,并在多个国家都办有分校。2014年北京力迈中美国际学校与美国卡文特学校签署合作协议,将此国际课程项目引入中国,成为大中华区唯一一所授权开设卡文特课程K-12年级的学校。 卡文特小学教学特点,是针对孩子的个体差异展开个性化教学,重视学生探索精神、动手操作能力与小组合作能力的培养,并建立紧密的家校联系。 卡文特小学课程优势 ☆采用双导师制培养学生,外方教师做主班主任,师生比例1:4 ☆80%英文授课,全部采用美国原版课程体系,融合强大的中方课程 ☆与美国课程同步教学,采用透明、可视化的智能学习系统 ☆小班设置,个性化关注与培养学生,每班学生20人 ☆丰富多彩的选修课及校园社团活动 ☆注册中美双学籍 点击查看>>北京力迈中美国际学校卡文特小学部招生简章 课程体系二:费尔蒙特小学课程 始建于1953年的费尔蒙特私立学校,经过多年的历史传承,现在已经发展到2200多名学生,六个校区,成为加州橘县最好的私立学校之一。2017年3月,北京市力迈中美(国际)学校与美国费尔蒙特私立学校正式签署了合作协议。在北京建立了第一家与费尔蒙特学前至高中的深度课程合作的国际项目。 费尔蒙特小学课程优势 ☆中外方教师共同管理教学,师生比例1:4 ☆采用中英双语浸透式、探究式教学模式 ☆与美国课程同步教学,采用透明、可视化的智能学习系统 ☆小班设置,个性化关注与培养学生,每班学生20人 ☆丰富多彩的选修课及校园社团活动 ☆注册中美双学籍 点击查看>>北京力迈中美国际学校美国费尔蒙特班(小学1-6)招生简章

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